齿轮咬合二十载 专创融合育“金课”——江西理工大学《机械设计基础》锻造“新工科”育人引擎

摘要:当传统课堂难以满足产业对“会设计、能创新、有担当”人才的需求时，如何破解工科教育“纸上谈兵”的困局？近日，江西理工大学《机械设计基础》课程团队以“齿轮精神”破局——“精准咬合、持续传动、永不松懈”将传...